El Humanismo

1. Recoge la definición, características y época en qué se desarrolló el término humanismo
2. Elabora un cuadro sinóptico en el que se recojan los aspectos fundamentales de la biografía, obras y pensamiento de los humanistas renacentistas Francesco Petrarca, Lorenzo Valla, Mascilio Ficino y Giovanni Pico de la Mirandola. Escribe unas breves reflexiones sobre sus diferencias y semejanzas.

PENSADORES	BIOGRAFIA	OBRAS	PENSAMIENTO
F. Petrarca
Lorenzo Valla
Marsilio Ficino
Pico de la Mirandola

Solas: Actividad final de la 2ª evaluación

1. Intenta explicar la relación de la mujer joven y el camionero. ¿La consideráis aceptable? ¿Por qué la mujer se comporta así?
2. Intenta explicar la relación de la mujer mayor con su marido ¿La consideráis lógica? ¿por qué?
3. ¿Crees que al acabar de ver la película podemos decir eso de "Todos los  hombres son iguales" o "Todas las mujeres son iguales"? Relaciona tu respuesta con la película.

Memoria de Evaluación

Pincha en la imagen y encontrarás un modelo de Memoria de Evaluación, en la que haz de incluir de modo ordenado todo lo trabajado a lo largo de este trimestre.

Cuestionario sobre el capítulo 1 de "Ética para Amador"

I. De qué va la ética

1. En este capítulo podemos encontrar definiciones de lo «bueno» y de lo «malo». Búscalas, anótalas y añade a cada una de ellas un ejemplo propio, que no aparezca en el libro. Por último, añade también un ejemplo de un hecho ambiguo, de una situación que no sea fácilmente clasificable como «buena» o «mala» según las definiciones de esta obra.
2. ¿Qué diferencia fundamental existe entre la forma de actuar de Héctor y la de las termitas africanas de las que se nos habla?
3. ¿Qué relación se plantea en este capítulo entre «libertad» y «culpa» (p. 24)?
4. En definitiva, ¿qué entenderemos en esta obra por «ética»?
5. VOCABULARIO: “disquisiciones” (p. 18), “gesta” (p. 19), “estriba” (p. 20), “épica” (p. 20), “indefectiblemente” (p. 22).

VOCABULARIO BÁSICO 1ª EVALUACIÓN

Vocabulario. Tema 1

• Estatus
  
• rol
  
• diferencias de género
  
• socialización
  
• feminismo
  
• sufragistas
  
• mujeres socialistas
  
• movimiento de liberación
  
• igualdad
  
• empatía
  

vocabulario. Tema 2

• Maltrato
  
• patriarcal
  
• dignidad
  

La prevención de la violencia de género

1. Enumera y resume con tus palabras las cuatro fases del ciclo de la violencia de género
2. ¿Qué recomendaciones son oportunas para las victimas?
3. Realiza la actividad 11, pág. 41-42
4. Realiza la actividad 12, pág. 42

la dignidad

1. ¿Qué se entiende por dignidad?
2. ¿Qué significa ser persona?
3. Explica con tus palabras por qué es importante la valoración de uno mismo, el compromiso, la libertad y la creatividad
4. Señala una frase o idea que te haya llamado la atención de este apartado

Comentario de una frase

Haz un comentario de la siguiente frase, señalando si estás de acuerdo o no. Argumenta tu respuesta.

"El fin justifica los medios" (Maquiavelo)

la violencia contra las mujeres

1. 
   ¿De qué es expresión la violencia contra las mujeres? ¿En qué está basada?
   
2. ¿Qué implicaciones tiene la organización patriarcal de la sociedad?
   
3. ¿Cuál es la consideración social del “marido” antes de la Constitución Española de 1978?
   

Noticias sobre maltratos contra las mujeres

Localiza en un periódico ejemplos de maltrato contra las mujeres. Escribe un comentario sobre el tipo de maltrato que refleja y las características del mismo